选项针对性其实是一个排除模糊选项的方法。两个明显错误的选项很容易排出，剩下的两个选项不知道应该如何选项。这里，我们介绍一个方法，就是考虑...
日期：2014-02-10 来源：行测
主旨类题目主要包括主旨概括题和意图推断题，解题可以参考文中介绍的四个步骤。
日期：2014-02-10 来源：行测
资料分析的阅读材料往往都是以客观事实为依据的，无论是国考还是联考，资料分析的材料都不会偏离事实。正是基于这一特点，我们就能够用平常所积累...
日期：2014-02-10 来源：行测
尾数法和数字的加减法相关，尤其是涉及到多位数的加减法运算的时候，当选项的尾数或者最后两位数字不同的时候，根据尾数或者最后两位数字来得到试...
日期：2014-02-10 来源：行测
一般来说，首数法和数字的除法相关，通过除法运算来得到答案的首位数或者首两位数。
日期：2014-02-10 来源：行测
针对某问题提出解决措施，如果该措施不能从根本上解决问题，或者能解决问题，但是会引发更严重的问题，该措施则是不可行的。
日期：2014-02-10 来源：行测
做加强削弱题时，要注意加强削弱的针对性，俗称找准靶子。题目让干什么就要干什么，读题要仔细，命题人很喜欢在这方面设置陷阱和干扰项。
日期：2014-02-10 来源：行测
题干说A是导致B的原因，如果某选项能够排除其他可能的原因，那么只剩下原来的原因，则加强了A和B的因果关系，从而加强了因果论证。
日期：2014-02-10 来源：行测
题干说A是导致B的原因，如果能够进一步给出论据说明A和B存在因果关系，则加强了因果论证。
日期：2014-02-10 来源：行测
题干说A是导致B的原因，如果能够说明没有A，则没有B，意为只有A才会导致B，则从根本上加强了A和B的因果关系，从而加强了因果论证。
日期：2014-02-10 来源：行测
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