2016年广州公务员考试数量关系答题技巧

    2016年广州公务员考试数量关系答题技巧之几何问题问题典型例题精讲，结合中政行测题库考生数量关系答题技巧笔记、老师答疑等一手资料，透析数量关系答题技巧。
 

题目：

工作人员做成了一个长60厘米，宽40厘米，高22厘米的箱子，因丈量错误，长和宽均比设计尺寸多了2厘米，而高比设计尺寸少了3厘米，那么该箱子的表面积与设计时的表面积相差多少平方厘米？

A、4

B、20

C、8

D、10

数量关系解题技巧点拨：

这是一道数量关系数学运算的典型例题，选自2012年安徽省公务员行测考试真题卷名。此题为单选题、二级难度，需要仔细认真审题。以应用题形式考查几何问题知识点，同时需要运用到这种解题方法。本题考查几何问题。已做成的箱子的长、宽和别是60，40，22，其表面积为(60×40+60×22+40×22) ×2=9200平方厘米。设计箱子的长、宽和别是60-2=58，40-2=38，22+3=25，其表面积为(58×38+58×25+38×25)×2=9208平方厘米，所以两者差为8厘米。故答案为C。（注意：计算时可用尾数法快速求解，60×40+60×22+40×22的尾数是0，乘以2依然是0。而58×38+58×25+38×25的尾数是4，乘以2后是8。那么，两数相减后，由于不知谁大谁小，所以有两种可能性：2或8，四个选项中只有8，所以答案为C）
 

考生笔记：

·已做成的箱子的长、宽和别是60，40，22，其表面积为(60times;40+60times;22+40times;22) times;2=9200平方厘米。设计箱子的长、宽和别是60-2=58，40-2=38，22+3：25，其表面积为(58times;38+58times;25+38times;25)times;2=9208平方厘米

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·计算时可用尾数法快速求解，60×40+60×22+40×22的尾数是0，乘以2依然是0。而58×38+58×25+38×25的尾数是4，乘以2后是8。那么，两数相减后，由于不知谁大谁小，所以有两种可能性：2或8，四个选项中只有8，所以答案为C）

·记住长方体表面积求和公式2* (ab+bc+cd)

·一定要注意，是比设计尺寸少还工作人员做成了一个长60厘米，宽40厘米，高22厘米的箱子，因丈量错误，长和宽均比设计尺寸多了2厘米，而高比设计尺寸少了3厘米是多 就是设计尺寸常为58宽为38高为25

·表面积要乘以2，不能省略，否则结果会有偏差

·本题考查几何问题。已做成的箱子的长、宽和别是60，40，22，其表面积为(60×40+60×22+40×22) ×2=9200平方厘米。设计箱子的长、宽和别是60-2=58，40-2=38，22+3=25，其表面积为(58×38+58×25+38×25)×2=9208平方厘米，所以两者差为8厘米。故答案为C。（注意：计算时可用尾数法快速求解，60×40+60×22+40×22的尾数是0，乘以2依然是0。而58×38+58×25+38×25的尾数是4，乘以2后是8。那么，两数相减后，由于不知谁大谁小，所以有两种可能性：2或8，四个选项中只有8，所以答案为C

·计算量比较大 用尾数法

·尾数法。。。。。。。。。

·审题不仔细 长宽分别多了应该减去高少了加上 浪费时间还没作对

·看清题目，长和宽均比设计尺寸多了2厘米，而高比设计尺寸少了3厘米。即原来为58/38/25

·审清题目: 长和宽均比设计尺寸多了2厘米，而高比设计尺寸少了3厘米

·运用尾数法快速排除答案

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