行测答题技巧：别不信逻辑填空差就要多读新闻时评

　　逻辑填空题目大多选自新闻评论，一般情况下，用词都是比较规范的，所以多读这样的文章，就会熟悉它的用词习惯，增强语感。

　　这跟人丑就要多读书是一样的道理!多看些好书，自然能够改变自身的气质。

　　先看看今天我们要讨论的题：

　　在一定程度上，全球化是对民族性的______和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考，也要学会从全球的角度进行分析;既要进行纵向思维，在发展中传承历史经验，也要注重横向思维，在______中汲取他人之长。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 同化 交流

　　B. 排斥 沟通

　　C. 超越 比较

　　D. 吸纳 协商

　　看解析：

　　可从第二空入手，根据语境提示可知，文段侧重于强调历史经验既要纵向的传承，也需要横向______，“ 交流”“ 沟通”“ 协商” 三个词语均无横纵之分，而“比较”具有鲜明的横向性，排除 A、 B、 D 三项。

　　再验证第一空，“ 超越” 可以与“ 挑战” 构成语义并列，用来表示全球化与民族性之间的关系。

　　故答案为C。

风暴羚羊再解析：

　　其实这道题目并不难！

　　这个题有两个空，第二空相对来说容易一些，“比较”最能体现“横向思维”以及“汲取他人之长”，我相信绝大部分小伙伴是能看出这一点的。

　　但是估计又因为觉得第一空选“超越”实在太不顺口，所以没选C。

　　当然，也有可能先分析了第一空，先排除了“超越”，再加上“沟通”“协商”符合语感，就没考虑“比较”了。

　　为什么第一空用“超越”更好呢?

　　有两个理由，一是从常识来说，聪明的国家(比如我大中国)是善于吸收别人的长处，为我所用，从而超越自己，超越别国的，所以说超越更积极一些，追求更高一些。

　　二是后文有提示，“要求我们既要从民族的角度进行思考……，在____中汲取他人之长”，如果作者认为全球化是对民族性的“同化”或者“吸纳”，那还需要提出这么高的要求吗?

　　换个角度想想，如果我们真能做到这些要求，结果肯定是会既超越自己，又超越其他国家的。所以只有“超越”才符合语境。

　　逻辑填空题目大多选自新闻评论，一般情况下，用词都是比较规范的，所以多读这样的文章，就会熟悉它的用词习惯，增强语感。这跟人丑就要多读书是一样的道理!多看些好书，自然能够改变自身的气质。

　　同时也能通过这些文章，增强对社会热点、国家方针政策的理解，那么考试中遇到相关背景、话题的题目，就能更容易理解，阅读效率更高。

　　不过也要注意，命题人总会找到一些用词符合语境但又不符合语感的文段，比如这个题，这种题正确率往往偏低。

　　做题时，一是要利用对材料背景的了解，以及语感加快做题速度，同时注意“空格”的前后文，一旦遇到像这种“语感”与“语境”冲突的，能够立足语境，选出最贴合的词语。

　　备考期间，读一些稍微专业的书，一是能够拓展视野，增加知识，知识是阅读的基础;二是增强对“上下文的逻辑”把握能力。跟风暴羚羊学习答题技巧！

　　再做一题

　　在早已对漂亮假花、假树司空见惯的现代人眼里，干枯苍白的植物标本或许难有多少魅力可言。但在标本馆中，每一份看似不起眼的植物标本都代表着它在地球上的_____。它们虽然远离了阳光雨露，告别了生长的土地，却在科学殿堂中_____了自己的生命。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A. 经历 重现

　　B. 同类 延续

　　C. 存在 超越

　　D. 物种 证明

　　解析：

　　这题要先知道关键词“标本”的辐射。所谓标本，即在某一类事物中可以作为代表的事物。所以说，每一份植物标本实际上代表的是一类植物。“远离了阳光雨露，告别了生长的土地”，意味着植物的自然生命的结束，然而被制成标本之后，植物以另外一种形式得以保存，其生命在科学殿堂中得到了“延续”。第一空，植物标本代表植物经历明显不合适，可以说植物上的留下的痕迹展现了它的经历，而不能说植物标本代表它的经历。同样”存在“指实实在在的客观的在这里，这里不合题意。每一份植物标本代表它在地球上的”物种“不是很合适，物种的范围太广，而植物标本只能代表它这一个种类，所以这里说代表它在地球上的”同类“更合适。第二空，植物被做成了标本，意味着它在生理上已经“死亡”，但它同时又能够保持原貌、长久地保存下来，其生命以另一种方式得到了“延续”。因此最优选项为B。