日期：10-19 阅读： T放大
话说，此刻的你一定忙于寻找职位、报名!是的，2016国考简直就是“史上最值得报考”的一次公考，值得我们忙碌!但是，报名容易，备考需谨慎。2016国考行测将延续题量大、时间紧、涵盖知识要点多的特点，那么，志在上岸的你接下来该如何抓取高分呢?且听小步一一道来：
一，2016国考行测大纲必须熟知的两大特点
1、强调“培养综合能力”
结合历年真题来看，每年试卷中试题均紧扣考试大纲，从数学计算、逻辑推理、语文积累、历史认知、法律分析等角度去具体考察，整体而言，试卷具有相当的难度。
步知公考辅导老师提醒：随着招考机关对应试者综合能力要求越来越高，命题人命题的角度有较大变化，虽然考试大纲的核心内容变化不大，出题方向依然以常考考点为主，但明显提升了试题的灵活性和综合度。就近两年真题来看，常识判断中出现了图文并茂的试题，资料分析的材料跟热点经济的关联越来越紧密，数学运算的常考题型的考点越来越模糊，偏重综合命题，更有推理类的试题出现。因此，总的来看，行测试卷越来越侧重考生的综合能力。考生在备考途中需打牢基础，并学会融会贯通、举一反三，以此为基石提升综合分析和解题能力。
2、延续分级分类模式，两级难度逐步拉开
2016国考将继续实行“分级分类考试”，由于职位能力需求的不同、报考人群的不同，考试招录公务员的科学性、针对性以及专业性在不断增强。同时，也决定了今年省级和地市级国考试卷的难度差距会继续拉大。
2015年国家公务员考试拉开难度的模块主要是常识判断和数量关系。省级常识判断考查知识点更加全面，而地市级更偏向于法律常识等“实用”的知识;省级数量关系比地市级多5道题。
步知公考辅导老师预测：今年除了这两大模块，阅读材料内容多少、资料分析运算难度、判断推理逻辑关系复杂程度，都可能成为拉开难度差距的具体方式。
二，五大题型如何快速突破
1，言语理解与表达
【大纲定义】
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理 解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施， 主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府 科技资源配置的理念需不需要转变?对科技活动管理的模式需不需要改变?管理科技活动的组织机构需不需要调整?回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济 “两张皮”的问题。
这段文字意在说明：
A.应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B.进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C.明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D.科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
(答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)
例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然 ，滔滔不绝，听者也不以为苦;纵然 ，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头 的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.能言善辩 讷口少言 实现
B.绘声绘色 不露声色 完成
C.口若悬河 片言只语 创造
D.侃侃而谈 缄口不言 获取
(答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)
【备战攻略】
2015年国考分为省部级和地市级，但就言语理解与表达这个模块而言，题目考查一致，并没有进行区分。去年是国考行测第一次有区分，如果今年仍然要试行，那么出题老师可能会在题目上进行一些区分。但不管怎么区分，重点无法规避，题型方面依然会以片段阅读和逻辑填空为主，语句表达等考查的可能性不高。而且考查知识点上仍会保持一致。
结合大纲描述和近六年的考查情况预估今年逻辑填空的考查内容不会有太大的变化，题目难度会稳中有小提升，题量已经稳定在20道。实词仍会占一半左右的题量，而实词和成语综合考查的题目一般有多空，遇到难题建议大家通过易辨析的实词或是成语进行破题。今年的片段阅读也可能延续考查20题，主旨概括题和意图推断题仍然会是它的半壁江山，一定要重点复习，尤其是要学会这两个题型综合考查时的解题原则。细节理解题与语句排序题都是侧重解题小方法的题型，题量不大，保持2题不变的可能性较大。
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2，数量关系
【大纲定义】
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1 2 4 8 16 ( )
A.16 B.24 C.32 D.36
(答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。)
第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训?
A.8 B.10 C.12 D.15
(答案：D。根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。)
【备战攻略】
结合大纲和近年真题来看，数量关系延续2015年模式的可能性极大，即只考查数学运算，且副省级试卷中题量保持在15道，地市级试卷则是10道。整体难度也会有所区分，前者更注重综合能力考查，可能出现新颖题型;后者以常规考点为主，难度稍低。
数学运算的难度虽然在于考点多而分散，但整体来看，行程、工程、经济、几何、排列组合、概率、统筹、容斥原理和计算问题仍是核心考点，考试频率较高，需重点学习。年龄和日期等考点属于抽考类考点，每年命题人会抽考1-2题，考题难度不高，以理解学习为主。除夯实基础以外，掌握数学运算中常用解题技巧，如代入排除法，对提高解题速度和正确率帮助也很大，注意在夯实基础的途中不要忽略对技巧的提炼和训练。
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3，判断推理
【大纲定义】
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
(答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。)
第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：
A.老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额
B.刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头
C.刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕
D.在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都索然无味
(答案：C。根据题干所给定义，正确答案为C。)
第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题： 螺丝：螺帽
A.水杯：暖瓶 B.线：纽扣
C.插座：插头 D.筷：碗
(答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。)
第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔(音kuí)文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点?
A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物
B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象
C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事
D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬
(答案：B。该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。)
【备战攻略】
结合大纲和近年真题来看，判断推理的题型题量已稳定，包含图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断四个题型，各10题，共40题。
图形推理中数量和属性、叠加和位置关系三个考点始终是考试和复习重点，空间重构等立体类图形考题有一定考查频率，不过本身考点也有一定难度，可选择性学习。
定义判断的解题重点是抓住关键词，结合2015年考题来看，变动是比较大的，对传统学科基本概念的考察有所减少，新兴学科、热门学科的热门概念考查得较多，命题时更加注重与时事热点的结合。
类比推理则以外延关系、内涵对应关系(也叫内涵映射关系)、语言关系三方面为主，解题过程中，要把握住“选一个与题干关系最接近的”原则，不要钻牛角尖。
逻辑判断是四个题型中考点最多、备考难度最大的一个题型，也比较容易拉开分差，建议着重复习，跟学习数量关系一样，一定要有耐心。其中可能性推理的几种题型一般每年出现3~4种，以削弱加强型、结论型为主，必然性推理和智力推理也基本每年都会涉及。
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4，资料分析
【大纲定义】
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据以下资料回答问题：
三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个?
A.0 B.1 C.2 D.3
(答案：B。通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。)
【备战攻略】
结合大纲和近六年真题来看，2016年资料分析的题量依然会是20道，预估材料分析难度加大，资料的表现形式更加综合，不再是单一的文字、表格或者图表资料，综合型材料居多，材料主题涉及经济发展和居民生活过程中的多个方面。在考查方式上时有创新。尤其注意资料分析中的计算，其特点是——既不是完全不算，也不是完全死算。技巧是提速核心。
复习依然主要以阅读、常考概念、列式和计算三个方向为主。鉴于材料综合性有所加强，对阅读能力有更高要求。常考概念方面，增长率、比重、平均数问题仍然是考查的侧重题型，另注意了解番数、指数、拉动增长率、贡献增长率的概念。并掌握常见算式及变形公式的处理办法，结合选项灵活运用首数法、乘除法转化法等，再辅以必要的简单计算，以达到快速确定答案的目的。
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5，常识判断
【大纲定义】
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是：
A.明镜高悬——贡院
B.万世师表——关帝庙
C.还我河山——武侯祠
D.正大光明——乾清宫
(答案：D。仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。)
【备战攻略】
结合大纲和近六年真题来看，2016年常识判断的题量依然会是20道，预估命题将会有两条较重要的趋势：1、政经法专业知识的考查越来越少，2、地理及人文科技依旧是考查重点。复习途中，注意结合两条趋势有效地选择常识积累和练题方向。
鉴于常识判断涉及的知识面较广，较难把握命题人的命题取向，想要取得非常高的正确率有一定难度，因此考生们复习中注意把握三点：1、基础知识要掌握好，但也要保持一颗平常心;2、复习要把握主次，合理规划时间;3、复习时要综合其他模块。把握好这三点，再结合两条趋势，并做到持之以恒，常识判断在考试中肯定能取得满意的成绩。
(责任编辑：中政行测)
