2015年国家公务员考试选词填空精选练习（7）

1. 学生的求知欲（问题意识）和表现欲（参与意识）、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的（  ），实质上就没有（  ）。
依次填入括号中的词语最恰当的一项是（  ）。
A. 需要 教学
B. 欲望 教育
C. 需要 教育
D. 欲望 教学

2. 人都说西湖的神韵在于______：三面春山如睡，中间盈着一汪湛湛碧水，真有“流出桃花波太软”的娴静；人又说西湖的神韵在于______，依依可人的苏堤白堤上，烟柳画桥，风帘翠幕，这份景致只有天宫仙境可比；人又说西湖的神韵在于______;，她云山逶迤，亭台隐现，真有泼墨山水欲露还藏的意趣；人又说西湖的神韵在于她的______;，她那四时八节之景，一山一水一草一木，俱有灵秀之气，冬赏腊梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景，更让人流连沉醉。 填入横线处最恰当的一项是（ ）。
A. 清幽 绮丽 奇俏 多彩
B. 清丽 清幽 多彩 奇俏
C. 奇俏 多彩 清丽 清幽
D. 多彩 奇俏 清幽 清丽

3. 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地________、________、________，直到收获的那一天。 填入横线处最恰当的一项是（ ）。
A. 拓荒 播种 耕耘
B. 耕耘 拓荒 播种
C. 拓荒 耕耘 播种
D. 播种 拓荒 耕耘

4. 太空经济是指太空探索和开发活动创作的产品，服务等，_______通信，金融，医疗，国防等领域，以及新兴的太空旅游等服务。太空经济与科技，社会进步和产业发展具有很强的_______性，太空活动的各项技术往往都具备向其他行业转化的潜能。
A. 包括 对比 
B. 包含 一致
C. 涵盖 关联
D. 涉及 互补

5. 峡谷林木茂密，崖下河流深深，山壁瀑布湍急。开始坡上还有不少梯田，但越往逼走山势越险，后来只剩下一种（  ）般的线条，逗弄着云天间的光色。这一切分明在预示，前面应该有大景象。填入括号中的词语最恰当的一项是（  ）。
A. 行云流水
B. 婀娜多姿
C. 玲珑剔透
D. 鬼斧神工

1. 解析： 本题属于实词辨析题。根据“求知欲”和“表现欲”以及“内动力”，可知第一空为欲望，需要的词义过轻，不符合语境；第二空，正是认识的欲望催生了教育，没有认识的欲望，就没有教育。教学的意思过于狭窄。故答案为B。

2. 解析： 这题主要考查语境的分析，每一空都是对下文语句的概括。 突破点在“多彩”， 只需分析文中哪些语句能显示出色彩丰富的意象就可以了。第四个空后的语句“冬赏腊梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景，更让人流连沉醉”分别描绘了四季的四种特色植物，与“多彩”相对应。“清幽”、“绮丽”、“奇俏”、“清丽”这几个词义各有侧重，根据语素法，清幽侧重在“幽静”， “清丽”侧重秀丽，“绮丽” 华美艳丽、“奇俏”侧重俏丽，一一对应，最优选项是A。故本题选A。

3. 解析： 这题考查的词汇中意思的逻辑关系。很最后尾句是收获，根据选项的三个词汇，只有先“拓荒”才用播种的土壤，所以，“拓荒”是第一步工作，接下来应该是“播种”，然后进行“耕耘”以帮助农作物生长。耕耘，亦作“ 耕芸 ”，指翻土除草；亦泛指耕种；还比喻辛勤劳动。故本题选择A。

4. 解析： 本题考查实词辨析。第一个空，ABCD四个选项填入空中都行。第二个空，根据材料可以知道在行业中能相互转化，那么肯定是有关系，所以根据语境选“关联”最恰当。故答案为C。（原文来自：太空经济“风光好”）

5. 解析： 本题属于成语辨析题。行云流水：形容文章自然不受约束。婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到。题干形容自然景观的壮丽，应填入鬼斧神工。故答案为D。