按照学习的基本规律,即预习→学习→练习→复习→评测的线性流程,帮助考生建立全面、精炼的知识体系;采用中心发散,即以考点为中心,以难点为半径,以命题点、陷阱、秒杀技巧等为结点的网状圆形思维方式,让考生站在命题人的角度来审视行测、玩弄行测。具体来说,考生在每节课前要完成相应的课前阅读和课前练 习,在此基础上学习视频课程,然后再进行课后练习,最后接受课程评测,根据评测结果强化复习薄弱点。评测是该课程系列学习的重点,学习完每个单元课程会有 阶段性的评测,学习完整个系列会有对整个行测的评测。通过这个系列的学习,力争让您心清灵澈,对行测的认识达到“羽化成仙”的境界。
阶段1 数学运算——阳玲老师 (17课时)
1、 追及问题
2、 流水行船常考题型及其变型
3 、火车过桥常考题型及其变型
4 、时钟问题 考点分析及解题方法
5 、牛吃草问题考点分析
6 、鸡兔同笼考点分析
7、植树问题考点分析
8、日期问题考点分析
9、方阵问题考点分析
10、年龄问题考点分析
11、排列组合基础篇
12、浓度问题考点篇
13、几何问题基本考点分析
14、最不利原则
15、对策型问题
16、经济利润问题
17、容斥原理
阶段2 言语理解——罗艺老师
(14课时)
1、言语理解 — 3W
2、词的色彩
3、词的侧重
4、词的范围
5、词的轻重
6、语境析色彩
7、主旨概括题
8、意图推断题
9、细节理解题
10、标题选用题
11、观点态度题
12、词句理解题
13、语句衔接题
14、语句排序题
阶段3 判断推理——胡振伟老师 (22课时)
1、判断推理概述 what → how
2、三段论规则快速解 三段论前提型和不可推出型
3、翻译推理之条件命题
4、用“→”解三段论题目
5、翻译推理之摩根定律
6、复言命题综合考查题
7、真假破案题之矛盾关系
8、假设法和找突破口法 快速解复杂破案题
9、组合排列题
10、因果论证的加强和削弱
11、观点的加强和削弱
12、解释型
13、日常结论型
14、面 封闭性和数面
15、数部分和数元素
16、遍历
17、静态位置关系
18、平面图形综合考查
19、相邻面解空间重构题
20、关键词法解定义判断
21、快解定义判断小技巧
22、类比推理技巧全讲
阶段4 资料分析——王鹏老师 (4课时)
1、材料阅读方法
2、经济性与统计性术语
3、计算方法(一)
4、计算方法(二)
阶段5 常识判断——胡振伟老师 (3课时)
1、常识判断(一)
2、常识判断(二)
3
、常识判断(三)